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Présentation
- Chef d'établissement : M. Richard FETRE
- Pour rendez-vous d'inscription avec visite, contactez le secrétariat sur directionj.arc@inst-jasc.fr
Formations
Niveau Bac+2
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BTS MHR - Management en Hôtellerie Restauration
- Option A - Management d'unité de restauration Formation classique et en apprentissage
Le BTS Management en Hôtellerie-Restauration, est un diplôme de l’enseignement supérieur en France. Ce programme de deux ans forme des professionnels du secteur de l’hôtellerie et de la restauration. Le BTS MHR vise à fournir aux étudiants les compétences nécessaires pour gérer et superviser des établissements de restauration ou d’hébergement.
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BTS MHR - Management en Hôtellerie Restauration
- Option B - Management d'unité de production culinaire Formation classique et en apprentissage
Le BTS Management en Hôtellerie-Restauration, est un diplôme de l’enseignement supérieur en France. Ce programme de deux ans forme des professionnels du secteur de l’hôtellerie et de la restauration. Le BTS MHR vise à fournir aux étudiants les compétences nécessaires pour gérer et superviser des établissements de restauration ou d’hébergement.
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BTS MHR - Management en Hôtellerie Restauration
- Option C - Management d'unité d'hébergement Formation classique et en apprentissage
Le BTS Management en Hôtellerie-Restauration, est un diplôme de l’enseignement supérieur en France. Ce programme de deux ans forme des professionnels du secteur de l’hôtellerie et de la restauration. Le BTS MHR vise à fournir aux étudiants les compétences nécessaires pour gérer et superviser des établissements de restauration ou d’hébergement.
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BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie
- Option A - Management Formation classique et en apprentissage
Le titulaire du BTS MECP possède des compétences lui permettant de se situer en qualité de personnel hautement qualifié dans les domaines de l’esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie. L’acquisition en classe d’une connaissance approfondie du produit cosmétique et de sa commercialisation (sous les aspects tant scientifiques, réglementaires, économiques, que techniques), s’appuie sur une maîtrise des techniques esthétiques.
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BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie
- Option C - Cosmétologie Formation classique et en apprentissage
Le titulaire du BTS MECP possède des compétences lui permettant de se situer en qualité de personnel hautement qualifié dans les domaines de l’esthétique, de la cosmétique et de la parfumerie. L’acquisition en classe d’une connaissance approfondie du produit cosmétique et de sa commercialisation (sous les aspects tant scientifiques, réglementaires, économiques, que techniques), s’appuie sur une maîtrise des techniques esthétiques.
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BTS Diététique
Le BTS Diététique et nutrition est un diplôme de l’enseignement supérieur qui forme des professionnels de la nutrition et de la diététique. Le diététicien est amené dans sa pratique professionnelle à communiquer, argumenter, échanger avec des interlocuteurs divers: personnels de restauration, qualiticiens, professionnels de la santé, patients, grand public, vis à vis desquels il occupe une place de référent nutrition-alimentation. Pour ce faire, le diététicien doit pouvoir s’appuyer sur des connaissances scientifiques précises et suffisantes pour conduire des raisonnements et faire preuve d’esprit critique
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BTS Tourisme
Formation classique et en apprentissage
Le BTS Tourisme est un diplôme de l’enseignement supérieur en France. Ce cursus de deux ans prépare les étudiants à travailler dans le secteur du tourisme, l’une des industries les plus importante et dynamique dans le monde.
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Demande d'inscription, ce qui est inclus (cantine, activités, etc.), règlement intérieur ...
Frais de scolarité, aides financières, modalités de paiement ...
Projet pédagogique et éducatif, méthodes d’enseignement, individualisation du suivi scolaire ...
Organisation de la vie scolaire, nombre d'élèves par classe, activités périscolaires et extrascolaires ...
Encadrement pédagogique, qualification des enseignants, stabilité de l’équipe pédagogique ...
Communication entre enseignants et parents, portail numérique, carnets de liaison ...
Taille de l’établissement, locaux et équipements sportifs, sécurité ...
Ouverture à l’international, partenariats avec d’autres établissements à l’étranger, voyages et échanges scolaires ...